SINOPSIS

Durante un proyecto semanal, el profesor Rainer Wenger enseña a los estudiantes de su clase el tema de la autocracia como forma de gobierno. Los estudiantes se muestran escépticos ante la idea de que pudiera volver una dictadura como la del Tercer Reich en la Alemania de nuestros días y creen que ya no hay peligro de que el nacionalsocialismo vuelva a hacerse con el poder, porque a pesar de haber pasado décadas, las nuevas políticas y tecnologías arbitrarían el proceso de un nuevo mandato autocrático.

El profesor decide empezar un experimento con sus alumnos para demostrar lo fácil que es manipular a las masas. A través de su lema: "fuerza mediante la disciplina, fuerza mediante la comunidad, fuerza a través de la acción, fuerza a través del orgullo", haciendo hincapié en ello, de tal forma que cada día los alumnos siguieran una nueva regla. Por ejemplo, el profesor logró que todos ellos entrasen a su aula y, en menos de 30 segundos, se hubieran sentado con actitud atenta y con la espalda bien recta, resueltos a iniciar la clase. El interés por la forma de cómo se ejecutaban esas clases creció, haciendo que jóvenes de otros cursos se cambiaran de aula hasta ser un curso numeroso, derivando en fanatismo. El grupo llega incluso al extremo de inventar un saludo y a vestirse de camisa blanca. El popular curso se decidió llamar "La Ola", y a medida que pasaban los días, "La Ola" comenzaba a hacerse notar mediante actos de vandalismo, todo a espaldas del profesor Wenger, que acaba perdiendo el control de la situación y de esta manera perdiendo también el control de su propia vida.


CURIOSIDADES

La Tercera Ola fue un experimento para demostrar que incluso las sociedades libres y abiertas no son inmunes al atractivo de ideologías autoritarias y dictatoriales, realizado por el profesor de historia Ron Jones en el marco de su estudio sobre la Alemania nazi con alumnos de secundaria al convencer a sus estudiantes de que el movimiento eliminaría la democracia.

El experimento se llevó a cabo en el Cubberley High School, un colegio de Palo Alto, California, durante la primera semana de abril de 1967.Jones, al no poder explicar a sus alumnos por qué los ciudadanos alemanes permitieron que el partido nazi exterminara a millones de judíos, decidió mostrárselo. Jones escribe que comenzó con cosas simples, como la disciplina en el salón de clases, y que logró convertir a su clase de historia en un grupo homogéneo, donde todos pensaban y hacían lo mismo.

Jones llamó al movimiento "La Tercera Ola", debido a la noción popular de que la tercera de una serie de olas en el mar es siempre la más fuerte. Al parecer, el experimento cobró vida propia, con alumnos de toda la escuela uniéndose a él.

El orden cronológico de la película, de lunes a viernes, es el mismo que el profesor Jones llevó en su experimento. A partir del miércoles el movimiento había pasado de una clase a todo el instituto. Las mejoras académicas de los alumnos eran notables, pero también su intolerancia para los que no querían formar parte de él. El jueves el profesor se da cuenta de que se le va de las manos y frena el experimento, mostrando a los chicos los resultados.

El musical The Wave , del año 2000, está basado en el experimento.


OPINIONES DE LOS ASISTENTES AL CLUB DE CINE

Hay distintas opiniones de los asistentes respecto a la película, pero en lo que todos hemos estado de acuerdo es que invita al debate y a la reflexión.

Algunos de los asistentes piensan que la historia se desarrolla demasiado rápido (en el transcurso de 5 días), y que es poco creíble que en tan corto espacio de tiempo se pueda convencer de algo a un grupo.

La influencia de los profesores en los alumnos (sobre todo en los adolescentes), es muy grande, para bien y para mal.

Nos presenta una sociedad contemporánea perdida. Los padres no educan a sus hijos, no les escuchan, no les dan ejemplo y, los adolescentes no tienen referencias y son muy fáciles de manipular.

Destacamos el papel del profesor, muy bien interpretado por Jürgen Vogel. Sus intenciones al querer hacer la clase más práctica, amena y participativa son buenas, pero al final el mismo pierde el sentido que quería dar, porque es también absorbido por el experimento, hasta que se da cuenta que los chicos se han descontrolado y tiene que pararlo.

El sentirse miembro de un grupo da al individuo un sitio al que pertenecer, una ideología, alguien que le acoge como es…

Los individuos aislados que no reciben atención o cariño por parte de su familia y entorno son los más peligrosos y manipulables.

Las últimas escenas son impactantes.

Recomendada.

Una cita de la película para la reflexión:

El profesor pregunta a los alumnos al comenzar la primera clase.

• ¿Qué circunstancias deben darse para que la autocracia se imponga?.

-Alto nivel de paro, injusticia social, corrupción, descontento….

La calificación entre una y cinco estrellas ha sido:

**** = 5
*** = 2